The dynamic market for short-cycle higher education programs
| dc.audience | Policymakers | eng |
| dc.audience | Researchers | eng |
| dc.audience | Teachers | eng |
| dc.audience | Students | eng |
| dc.coverage.sucursal | Bogotá | spa |
| dc.creator | Carranza, Juan Esteban | |
| dc.creator | Ferreyra, Maria Marta | |
| dc.creator | Gazmuri, Ana María | |
| dc.creator.firma | Juan Esteban Carranza | spa |
| dc.creator.firma | María Marta Ferreyra | spa |
| dc.creator.firma | Ana Maria Gazmur | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-12-28T14:34:51Z | spa |
| dc.date.available | 2023-12-28T14:34:51Z | spa |
| dc.date.created | 2023-12-28 | spa |
| dc.description | Investigamos la entrada y salida de programas de educación superior de ciclo corto (SCPs por su acrónimo en inglés), que son los programas de educación técnica y tecnológica que duran dos o tres años y que van dirigidos a cubrir necesidades de los mercados de trabajo locales. Aprovechamos datos administrativos del sistema colombiano de educación superior, enfocándonos en mercados definidos por su localización geográfica y por su campo de estudio. Encontramos que las instituciones introducen programas nuevos en respuesta a la demanda del mercado local de trabajo, a la competencia y a sus costos. Observamos que las instituciones con frecuencia abren y cierran programas de forma simultánea en el mismo mercado, debido posiblemente a restricciones de capacidad. La oferta de estos programas es más sensible a la demanda local de trabajo que la oferta de programas profesionales, en particular en el caso de las instituciones privadas. Los resultados tienen implicaciones para las políticas de desarrollo de la fuerza de trabajo. | spa |
| dc.description.abstract | We investigate the entry and exit of short-cycle higher education programs (SCPs), which last two or three years and can address local skill needs. Exploiting administrative data from Colombia, we study markets defined by geographic location and field of study. We find that institutions open new programs in response to local labor market demand, competition, and costs. Within markets, they often close and open programs simultaneously, possibly due to capacity constraints. SCPs are more responsive to local labor market demand than bachelor’s programs; private and non-university SCP providers are the most responsive. These findings have implications for workforce development. | eng |
| dc.description.notes | El mercado dinámico de programas de educación superior de ciclo corto Enfoque Este documento de investigación estudia el comportamiento de la oferta de programas de educación técnica y tecnológica (programas de ciclo corto o SCP, por su acrónimo en inglés) en Colombia. El análisis se basa en datos administrativos del sistema de educación superior que permiten la construcción de medidas de oferta de programas a nivel de regiones geográficas y campos de estudio. Estas medidas de oferta se contrastan con medidas de demanda de trabajadores con las habilidades específicas de cada programa educativo a partir de información regional de producción sectorial. Adicionalmente, se contrasta la oferta con otros factores importantes como medidas de costos y de competencia. Contribución La literatura sobre la oferta de educación es escasa, y lo es más para Colombia y para el caso de los programas de educación técnica y tecnológica. Este estudia llena el vacío en la literatura y documenta la respuesta de la oferta de programas a choques de demanda de trabajo en el sector productivo, a costos y a la competencia. El entendimiento de este mercado es crucial para el diseño de políticas públicas que favorezcan el aumento de la productividad laboral y el empleo calificado. Resultados El análisis muestra que la oferta de programas de educación técnica y tecnológica responde a choques locales de demanda de trabajo, asociados con los sectores productivos especializados en cada campo de la educación. Esta sensibilidad de la oferta es mayor que la de los programas universitarios de ciclo largo y es mayor en entidades privadas que en públicas. Hay evidencia de que las restricciones de capacidad de las instituciones de educación y la competencia en cada mercado afectan la oferta. Frase destacada: “El análisis muestra que la oferta de programas de educación técnica y tecnológica responde a choques locales de demanda de trabajo, asociados con los sectores productivos especializados en cada campo de la educación” | spa |
| dc.format.extent | 43 páginas : gráficas, tablas | spa |
| dc.format.mimetype | spa | |
| dc.identifier.handle | https://hdl.handle.net/20.500.12134/10752 | spa |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.banrep.gov.co/handle/20.500.12134/10752 | spa |
| dc.language.iso | eng | eng |
| dc.publisher | Banco de la República | spa |
| dc.relation.doi | https://doi.org/10.32468/be.1265 | spa |
| dc.relation.handle | https://hdl.handle.net/20.500.12134/10752 | spa |
| dc.relation.info | https://repositorio.banrep.gov.co/sitios/1265 | spa |
| dc.relation.inves | https://investiga.banrep.gov.co/borradores/be-1265 | spa |
| dc.relation.ispartof | Documentos de Trabajo | spa |
| dc.relation.ispartofseries | Borradores de Economía | spa |
| dc.relation.isversionof | Borradores de Economía; No.1265 | spa |
| dc.relation.number | Borrador 1265 | spa |
| dc.relation.portal | https://www.banrep.gov.co/publicaciones-investigaciones/borradores-economia/mercado-dinamico-educacion-superior-ciclo-corto | spa |
| dc.relation.repec | https://ideas.repec.org/p/bdr/borrec/1265.html | spa |
| dc.relation.shortdoi | https://doi.org/k9wt | spa |
| dc.rights.Habeas | Datos personales: El(los) autor(es) ha(n) incluido sus datos personales (nombres, correo electrónico, filiación académica, perfil académico, entre otros) en el Portal de Investigaciones o la obra remitida para publicación, y por consiguiente, manifiesta(n) que mediante el diligenciamiento y registro de sus datos personales autoriza(n) al Banco de la República el tratamiento (recolección, almacenamiento, uso, circulación o supresión) de todos los datos suministrados con la finalidad de adelantar la publicación de la obra en el Portal de Investigaciones, dar a conocer su perfil académico y medios de contacto para fines académicos y divulgativos, así como para la construcción de indicadores y estadísticas para el seguimiento y control de las actividades de divulgación del Portal de Investigaciones. Para tal fin, se informa que el tratamiento de los datos personales se realizará de acuerdo con las políticas o lineamientos generales disponibles en http://www.banrep.gov.co/proteccion-datos-personales, en la sección “Protección de Datos Personales - Habeas Data”. | spa |
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| dc.rights.accessRights | Open Access | eng |
| dc.rights.cc | Atribucion-NoComercial-CompartirIgual CC BY-NC-SA 4.0 | eng |
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| dc.rights.spa | Acceso abierto | spa |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | eng |
| dc.source.handleRepec | RePEc:bdr:borrec:1265 | spa |
| dc.subject | Educación superior | spa |
| dc.subject | Oferta | spa |
| dc.subject | Demanda de trabajo | spa |
| dc.subject | Programas cortos | spa |
| dc.subject.brtema | 6. Actividad económica y mercado laboral | spa |
| dc.subject.jel | E24 - Employment; Unemployment; Wages; Intergenerational Income Distribution; Aggregate Human Capital; Aggregate Labor Productivity | eng |
| dc.subject.jel | I21 - Analysis of Education | eng |
| dc.subject.jelspa | E24 - Empleo; Desempleo; Salarios; Distribución intergeneracional de ingresos; Capital humano agregado; Productividad del trabajo agregada | spa |
| dc.subject.jelspa | I21 - Análisis de la educación | spa |
| dc.subject.keyword | Supply | eng |
| dc.subject.keyword | Higher education | eng |
| dc.subject.keyword | Labor demand | eng |
| dc.subject.keyword | Short cycle programs | eng |
| dc.subject.lemb | Educación superior -- Empleo -- Colombia | spa |
| dc.title | The dynamic market for short-cycle higher education programs | eng |
| dc.title.alternative | El mercado dinámico de programas de educación superior de ciclo corto. | spa |
| dc.type | Working Paper | eng |
| dc.type.hasversion | Published Version | eng |
| dc.type.spa | Documentos de trabajo | spa |
| local.caie.checklist1 | 1. Esta versión del documento ha sido presentada en algún seminario interno del Banco?: no | spa |
| local.caie.checklist2 | Frente a los temas sensibles actualmente en país, considera que su documento es: NO SENSIBLE | spa |
| local.caie.checklist6 | 1. ¿Este trabajo trata temas relacionados con el cambio climático?: no | spa |
| local.caie.validador | Subgerencia de Estudios Economicos - Juan Esteban Carranza - jcarraro@banrep.gov.co | spa |
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- Borradores de Economía; No.1265
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